一个艺术生在国外的“留学感悟”

我想我大概是属于比较早一批的选择艺术外国留学的学生，当然也没有上升到我们爸妈那一辈这么老哈。在这里简单介绍一下自己的留学经历，作为一个85后，在国内读完高二之后在2005年去英国读A-Level，A-Level期间修读Double Maths、Art、Textiles(Fashion Design)几个科目，接下来的4年在UAL的中央圣马丁艺术设计学院(CSM)就读艺术设计预科和本科。在这里想聊聊在读当年以及毕业这些年来回过头去看艺术留学日子的一下感想，希望能对还在犹豫是否想要外国艺术留学的同学提供一点点帮助。

英国A-Level学习期间算是我的一个艺术启蒙阶段，因为出国前我是一个完全没有正儿八经学过美术(素描、色彩等)的人，当初其实也不知道是谁给我的勇气(也许是梁静茹给的)作为一个零基础的人却坚持在A-Level要选择两门艺术科目，还记得当时国际部的老师万般劝阻，但我想人生有些时候就是需要一些莫名的坚持和笃定的，当时满脑子都是“一定要考上圣马丁”。每每想起我都很感谢当年自己的那份执着，梦想总是要有的，说不定哪天它就真的实现了呢?

圣马丁(CSM)的艺术设计预科我觉得整个课程设置其实很好，相对比伦时(LCF)的预科是专门针对时尚来讲CSM的预科是艺术综合类的。比方说Term one会做涉及各领域的project，纯艺的，3D手工的，服装设计类别，Mapping等，然后根据自己的就读体验再选择接下来要读的专业大方向。当然服装设计这个在CSM大热的专业也是大家挤破头想进的，老师也会在选择的人里塞选适合的学生。但是通过这一年的学习，我从一个只懂一点点艺术和服装的菜鸟变得对各个专业分科都有所了解，(对将来可能会做一些crossover的project其实很有帮助)并且积累了做research、sketchbook等能力，为我接下来3年本科学习真的打了很结实的基础。所以我一直很感谢这一年的学习，可以说是6年留学生涯里知识吸取最多的一年。

再接下来就是从预科考进本科后的3年学习。基本上除了Year 1会在开始阶段有一点点大家在一起上的专业课外，接下来3年都是在不断的做Project过程中去锻炼自己的专业能力。基本除了毕业Project外其余Project brief都是学校定好的，大部分是个人独自完成，可能会有group project或者与企业合作的live project。而现在我带的服装作品集教学也是像在本科时候一样，利用做project的形式去学习如何做设计。

这里先简单介绍一下自己的艺术外国留学的就读经历。

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