此接上篇...闲话不多说，我们继续吸干货！

Part Two：景观、建筑 室内等

0 1 景 观 设 计 热门程度：＊＊＊＊＊ Landscape Architecture

专业介绍：是关于园林景观的分析、规划布局、设计、改造、管理、保护和恢复的科学和艺术。

主修课程：设计基础、景观史、建筑设计、景观生态学等等

就业前景：比起建筑的萧条，景观一直对于城市基础建设是刚需，就业势态保持平稳。毕业后可以进入国营设计院，也可以进入设计为本的小型事务所，还有很多外资公司以及房地产公司的设计部门可以选择。

0 2 城 市 规 划 热门程度：＊＊＊＊＊ Urban Planning / Urban and regional Planning

专业介绍：城市规划是一种关于城市的政策性和技术性的计划。它讨论城市的重要议题，例如：土地利用、保护、环境开发、公共福利、城市空间的设计，以及空气、水、交通、通讯、等城市设施的管理与利用策略。

主修课程：政策分析、城市建设史、城市经济学、社会学等等

就业前景：就业前景主要是在政府或企业部门从事城市、区域规划设计与管理，相关政策法规的制定与研究，商业咨询，房地产筹划与开发等工作。

0 3 建 筑 设 计 热门程度：＊＊＊＊＊ A r c h i t e c t u r e

专业介绍：建筑根植于科学，核心是艺术。精心设计的建筑不仅仅是服务于使用者的房子，而是在帮助着它所在的城市定义自己身份的一件艺术品。

主修课程：建筑设计、建筑史、电脑辅助绘图、建造方法与材料

就业前景：近年因为房地产放慢，建筑师工作机会缩紧，大量从业人员转行。但是质量过硬的高端设计市场仍然有需求。

目前一些国内大型设计院，单位设计团队的核算编制有所减小，分支机构有所增加。逐步呈现出各种设计体制模式并存，相互竞争、优胜劣汰的格局。

同时小型设计公司大量涌现，各具特色，在它们之间已经逐步形成，分工协作、相互配合的趋势。已经成为传统大型设计企业的重要补充，其在设计市场中的份额也不断扩大。在国内如果握有一级注册建筑师的资格证，就业更为乐观。

0 4 室 内 设 计 热门程度：＊＊＊＊＊ Interior design

专业介绍：室内设计课程所研究的是空间与空间；人与空间；人与人的平衡。课程专注于培养学生的想象力和创造力，且同时，会将所需的技术，商业和技能教给学生。

专业教学通常为实践性教学，导师会提出某个设计上的问题，要求学生设计解决方案，导师学生会集体讨论和评估方案，通过这种实践性教学提高学生解决设计中的问题的能力。

主修课程：室内设计史论；美学基础；材质与机理；色彩心理学等都是学生就读室内设计所会接触和学习的课程。

如何从空间划分和功能中研究人与空间，人与人之间的舒适关系；如何选择合适的颜色，材料，纹理和装饰；如何掌握一定的室内设计尺度规范和标准等都是从concept到实现solid project所需要的“工序”。

就业前景：办公，住宅，商业空间（酒店，零售），养老等等都是与室内设计息息相关的。室内设计其实不是简单的室内装饰；更多的是空间与人，人与人的研究。

职业：室内设计师，建筑，室内装饰，装置等。

0 5 展 示 设 计 热门程度：＊＊＊ Display design

专业介绍：展示设计是一门综合艺术设计，它的主体为商品。展示空间是伴随着人类社会政治、经济的阶段性发展逐渐形成的。

在既定的时间和空间范围内，运用艺术设计语言，通过对空间与平面的精心创造，使其产生独特的空间范围，不仅含有解释展品宣传主题的意图，并使观众能参与其中，达到完美沟通的目的，这样的空间形式，我们一般称之为展示空间。对展示空间的创作过程，我们称之为展示设计。

主修课程：展示艺术设计专业主要课程：素描、色彩、设计基础、设计理论、版式文编设计、网页编排、材料与构造、多媒体应用、摄影、展示道具模型、展示照明设计、橱窗品牌展示设计、建筑空间设计、室内设计、商业展示设计、博物馆、展览馆及大型会展设计等。

就业前景：展示设计专业毕业生毕业后多从事现代广告、装潢设计、从事企事业展示方案设计及会展策划、陈列布置、企业形象设计等工作，展览业作为高收益的朝阳产业，随着我国经济的发展而蓬勃发展，但是我国与国外发达国家的展览业相比还有很大差距，市场对展示设计方面的专业人才存在着较大的缺口，毕业生有着不错的就业前景。

Part Three：纯艺类

0 1 插 画 热门程度：＊＊＊＊＊ I l l u s t r a t i o n

专业介绍：插画是一种视觉表达艺术形式，运用图案表现的形象，以其直观的形象性，真实的生活感和美的感染力，在现代设计中占有特定的地位。插画的表现方法主要有摄影插画、绘画插画和立体插画三大类。

在美国欣赏插画已形成一种习惯，市场非常专业和规范，竞争也很激烈，插画艺术家的平均收入是普通美国人收入的三倍。插画目前被广泛用于现代设计的多个领域，涉及到文化活动、商业活动、影视文化等方面。

主修课程：平面设计基础、排版知识、文字与图像的结合、故事板、绘本创作、手工书制作、插画在市场的实践

就业前景：插画师的就业前景非常广，大量的创意产业的市场推广包装都需要插画师来配合完成，其中包括电影行业、音乐行业、广告行业等。媒体业与插画的关系更是密切，同给报纸杂志合作。

同时，插画的本职工作注定了其与出版也密不可分。一些小众领域如纹身设计师、潮牌图案设计师、模型师、玩具设计师、漫画家、插画艺术家等都是由插画专业衍生而来。

0 2 纯 艺 热门程度：＊＊＊＊＊ Fine art

专业介绍：纯艺术的发展目前发展得非常多元及复合。从媒介的角度划分纯艺术专业包括绘画、印刷媒介、雕塑装置、摄影、动态影像、实验电影、行为艺术等诸多门类。

新媒体艺术及沉浸式的交互艺术等大量其它设计建筑领域学科也与纯艺有大量交集。

主修课程：纯艺术的必修课程与学生所专注及感兴趣的媒介结合紧密，学科庞杂且综合。除要求学生有强有力的材料驾驭能力外还要求学生有人文社科的修养底蕴。

就业前景：纯艺术的学生根据每个学生的实践方向及在校所学技能的不同差异性非常大。常见的就业方向为：视觉媒体、电影业、游戏业、艺术批评、博物馆体系、画廊业、及艺术教育。

其中更有一部分学生在实践的过程中成长成艺术界优秀的艺术家及视觉艺术相关的学者、教育家。

0 3 雕 塑 热门程度：＊＊＊ Sculpture

专业介绍：雕塑作为纯艺术的一个重要分支，在艺术领域非常的受重视。雕塑概念经过艺术发展的不断拓展，如今已使用大量新媒介及手段。

很多以雕塑为媒介的艺术家开始使用影像作为其创作的载体。而雕塑作为一门基础学科，其重要性不可小觑。

主修课程：建议但不限制学生通过各种物质材料的切入口作为了解雕塑的开端。同时可以辅以对空间的理解和把握，对综合材料的使用和实践来作为进一步的完善课程之用。当然也可加入影像及表演，或结合交互专业做一些动态雕塑及装置。

就业前景：城市雕塑，浮雕设计，大型博物馆美术馆的修复专业，大型公共场所的项目实施，艺术家

Part Four：动画、游戏

0 1 动 画 热门程度：＊＊＊＊＊ Computer art/Motion Graphics

专业介绍：“Animation”即”动画“的意思。简单说，我们可以把活动的画面称作动画。 从广义上讲，动画源于人类潜意识中表现物体动作过程的欲望，是以人工的方式创作出的动态影像。

以前我们说的动画，是指动画影片，它属于电影的范畴之内。但较之电影，动画有它独特的优点。它不受实物的限制，造型可以极度夸张，比电影更富于表现力。

但现在随着传播媒体的发展，动画的运用领域更加宽泛，不光是动画影片和系列片本身，从游戏制作，广告，建筑，教育，医学，可以说动画无处不在。

主修课程：动画概论、动画编导基础、镜头语言、影像与剪辑技术、动画场景设计、角色设计、三维建模设计、动画运动规律、动画速写、动画的时间掌握、原画技法、角色表演、后期合成特效、材料（定格）动画设计、分镜头设计、动画软件等

就业前景：今年来，中国动画行业继续蓬勃发展，政府每年投入巨资支持动漫产业基地的建立，全国纯动漫卡通企业（含工作室）约有12500家左右，人才缺口超过80万，世界知名动画公司，如迪斯尼、梦工厂等，都纷纷来到国内创办分公司。原创项目、外包项目应接不暇。

0 2 游 戏 设 计 热门程度：＊＊＊＊＊ Game design

专业介绍：游戏产业在美国（英国，日本，韩国，欧洲等）是一个蒸蒸日上的行业，并且越来越多的国际学生都将自己对电子游戏的热忱转化为职业，选择从事游戏设计工作。

然而，在申请美国游戏设计专业之前，申请者们还需要进行很多的功课。越来越多的国际学生在留学美国时选择游戏设计专业攻读学位。事实上，几乎每一个人对电子游戏都会有有或多或少的喜爱，而对于许多国际学生来说，在美国从事游戏设计工作的梦想也已成为现实。

赴美学习游戏设计专业的一大优势就是其为国际学生提供了充足的就业机会。另外，鉴于该专业在美国国内的申请率有所降低，而游戏产业的蓬勃发展以及政府的巨额财政支持，国际学生此时申请该专业时机最佳。

主修课程：游戏史及其发展、编程、游戏艺术简介、计算机理论、游戏科技、游戏设计准则、游戏制作、关卡设计、三维建模、叙事设计、游戏系统、体验设计、软件架构、三维内容创建、(游戏)引擎发展、游戏规则、软件工程、游戏设计架构、物理、微积分、三角学、线性代数。

就业前景：游戏设计专业的学生在整个开发团队中承担了很多的角色，因此，可以说游戏设计师处在整个开发团队这个金字塔的顶尖。大多数游戏设计师都是以艺术家、程序员或者测试人员出师，但最终他们都会得到提升。

尽管在一个制作团队中，这些工作都是由相关专业人员任职，而且他们可能也在相关领域获得了学位，但是游戏设计专业的学生却可以从事以下多种工作：概念/故事艺术家、编程、系统设计师、数码动画师、结构艺术家、创意文案、剧情编剧、角色艺术/动画设计、关卡设计、游戏测试员。