景观设计:
旨在培养与自然景观和建筑景观相关的设计,施工和管理技能。
这个学位适合那些热衷于可持续性,生态,城市环境和设计的人。
学生培养技能以创造性地应对当代社会的主要挑战,包括气候变化,城市致密化和生物多样性的丧失。
理论与实践工作室项目相结合是本课程的关键。学生学习景观和公共空间如何统一复杂的城市环境,平衡环境需求与当代社会和文化的需求。学生将这些知识应用于工作室,在这些工作室中,他们开发技能,创造结合了艺术和科学的凝聚力,实用性和弹性设计解决方案。
该学位具有国际重点,通过案例研究,设计研究,技术分析和全球考察之旅探索全球和区域城市和城市环境。
荣誉课程允许学生在相关领域进行更高水平的学术研究。 UTS为毕业生提供申请景观设计硕士(C04270)的机会。
动画设计:
动画设计学士让学生对视觉艺术充满热情,绘制和讲述创造动画作品所需的知识和实践经验,这些动画作品在全球行业中脱颖而出。
这个学位的毕业生是平等的形象制作者,批判性思维者和讲故事者。他们有能力成为行业领导者,具备开发,推广和捍卫创意的能力,为电视,电影,广告和其他媒体创造原创内容。
学生学习如何观察周围的世界,直接从生活中吸取灵感来获得人物和故事的灵感。他们发现如何通过多个阶段创造性地思考和开发想法,重点放在角色发展,叙述和表现上。他们还学习基本的2D和3D动画技能,让他们的故事生动起来。
在悉尼科技大学,学生们也从杰出的行业关系中受益。在整个学位课程中,学生有机会与现场项目合作,如VIVID或与澳大利亚钢琴四重奏合作。悉尼科技大学还与Flying
Bark Productions和Animal Logic等领先的行业玩家保持着密切的关系。
学术团队了解团队合作是动画行业的核心。工作室主导的方法创造了一个高强度的环境,让学生在专业和协作的氛围中学习如何与同伴一起工作。
时装和面料设计:
时装和纺织品设计学士学位是国际公认的学位,为学生提供了开始他们在国际时装业所有领域追求职业生涯的开始。该学位提供了将创意视觉转化为引人注目的时尚陈述所需的概念知识和制衣技巧。
UTS认识到商业框架非常重要,鼓励学生通过关注创新,实验,个人表达和时尚未来成为行业领导者。他们有充分的机会进入世界级的纺织和时装工作坊,在专业人员的密切监督下工作。这种实验精神受到密切的产业关系的平衡。学生有机会与Jets
Swimwear,Think Positive,Australian Wool Innovation,Calcoup
Knitwear和Swarovski等品牌合作开展真实项目。
悉尼科技大学还了解到,时装业与人们一样关注服装:利用工作室和跨学科主题,学生获得沟通和团队合作技能,以开发,表达并将他们的作品出售给同行和行业。毕业生获得全球认可,许多毕业生在海外工作或学习,包括伦敦,纽约,东京和米兰等时尚之都。领先的国际设计师聘用UTS毕业生包括Alexander
McQueen,Kenzo,Abercrombie和Fitch以及Helmut Lang。
室内建筑设计:
室内建筑设计学士帮助学生在当地和全球范围内重新设想室内环境和公共空间。这个学位强调人们的空间设计经验,为学生提供审问和超越商业室内设计传统边界所需的关键技能。
学生学习与公共和城市空间一起参与内部环境。当代社会和城市环境正在迅速变化,这门课程提升了适应这种变化的能力,并塑造了人们体验室内和公共空间的方式。
通过强调实践和研究,学生培养思维概念和理解他们设计的复杂背景的能力。通过密集的协作设计工作室,学生们可以像在工业中一样开发,讨论和讨论想法。他们具备模拟和数字设计和制作方面的技能,能够解决工作室中的实际项目以及与新南威尔士美术馆,对象画廊,悉尼市和Zumtobel
Lighting等利益相关者的竞争。
国际联系和重点鼓励对海外UTS毕业生的认可。
UTS学者在柏林,香港,雅典,布拉格和威尼斯等城市领导年度国际设计工作室。国际嘉宾讲座和研讨会,以及广泛的交流机会,丰富学生的学习,并让他们接触不同的设计文化。
摄影本科:
凭借摄影设计学士学位,学生可以流利地制作基于工作室的图像,包括产品和时尚摄影,新闻和纪录片,肖像画和身体,以及建筑和风景摄影。
随着数字和移动技术对照相媒体的快速发展,图像处于特定的背景下,无论是社交,文化还是政治。
在设计工作室,学生学习如何识别这些背景,并为他们自己的创意作品使用并重新解释它们。
在屡获殊荣的摄影师和研究人员的指导下,学生在传统和扩展摄影,基于屏幕的媒体,视频和移动图像中发展知识和技能。
学生可以使用最先进的设施,包括暗室,彩色管理的专业计算机实验室和设备齐全的摄影工作室。 设备不断升级,以确保学生只使用最好的和最新的设备。
产品设计:
产品设计设计学士为学生在全球产品设计行业的职业生涯做好准备。学生将学习如何解决复杂的问题解决方案,探索创造性的解决方案,并开发可以在世界上留下印记的现实成果。
悉尼科技大学认为实践的方法对每一位有抱负的设计师都是至关重要的。因此,学生的出发点是个人设计和制作一个物体。在整个学习过程中,学生将学习如何设计,制作原型和测试设计解决方案,并利用UX(用户体验),可穿戴设备和电子等尖端技术和方法,并获得教师数字和制造工作坊的实践经验。
除了强大的技术基础之外,该学位还应用创造性解决问题的需求,以设计不同的日常生活体验,无论是在发展中经济体还是数字文化。这种方法的核心是理解物体,文化,经济,技术,商业和人类行为之间的关系。
视觉传达:
在视觉传达设计学士学位的学生学习如何创建视觉信息和经验,沟通信息和思想跨媒体。
学生将尝试传统和新兴的设计实践,并开发视觉语言,使他们能够跨数字,物理和模拟媒体进行工作。 这种视觉语言是广泛的,包括排版,互动和图像制作。
这个学位通过参与设计实践的社会,技术和生态背景,为学生设计不断发展的设计本质做好准备。
由于他们有能力阐明设计实践和流程,学位实习计划以及课程对现实世界问题解决的重视,毕业生可以从事行业工作。
设计硕士:
在澳大利亚独一无二,设计硕士在智力上充满活力,具有社会参与,富有远见,以实践为中心并与行业积极联系。
该课程围绕建立设计社区网络展开,主要包括两个部分:由工作室领导和行业合作伙伴领导的专业化大师班; 并在整个计划中教授理论和技术科目。
该计划通过交付专科,核心和跨学科课题,重点研究并整合研究,行业协作,国际化和设计文化。 它提供的研究生教育在实践方向和研究整合方面都很灵活。
这位设计硕士专注于设计演变,新技术,实践和学生实验的创新整合,由经验丰富的工作室领导人提供,他们是特定行业和专业领域公认的领导者。
设计预科:
在澳大利亚独一无二,本课程具有智慧活力,社交参与,富有远见,注重实践并与行业积极联系。 本课程着重于建立设计社区网络。
它有两个主要组成部分:由工作室领导和行业合作伙伴领导的专业大师班; 并在整个计划中教授理论和技术科目。
该计划通过交付专科,核心和跨学科课题,重点研究并整合研究,行业协作,国际化和设计文化。 它提供的研究生教育在实践方向和研究整合方面都很灵活。
专注于设计演变,新技术的创新整合,实践和学生实验,课程由经验丰富的工作室领导人提供,他们是行业和专业领域公认的领导者。
设计和媒体预科:
媒体艺术与制作硕士文凭课程是媒体艺术与制作方面的一部分,包括移动图像,声音,数字媒体和互动,以及这些媒体之间的相互作用。