研究生
平面设计专业
MFA专业,跨学科、跨媒介学习,涉及商业、政治、社会、科技、文化等设计内容,培养学生文化制作人、实用远见者,空想企业家意识。设计作品形式多为出版物、网页设计、产品设计、展会设计等,强调个人审美观和公众信息的转达。
在校期间,学校会举办学生作品展览,展出优秀学生作品。
申请和作品集特殊要求
Essay:论文展示自身设计专业、学术背景,和自己在研究生期间的兴趣。论文要列出申请人的艺术实践经历,和想要在GD MFA继续发展的原因。
作品集:视觉作品,可以使专业作品或者自己的设计作品,18-20页数码或者基于时间的作品。作品集应有标题、时间、媒介、维度和笔记等信息。图片、视频、pdf可以上传。
插画实践专业
注重学员艺术和商业,混合媒介和新文化环境,整合研究和批判分析能力的培养,鼓励学生探索创兴。“温故知新”,温习学生插画的基础知识技能,培养企业家意识。课程中,学生有机会和本领域的先锋人物交流学习,
教师Whitney Sherman,有著名作品-美国邮政总局的乳腺癌研究邮票。现在,她开展了新的项目。
申请和作品集要求:
书面文章:自身艺术品和研究生期间兴趣方向;1.在21世纪,你的经历和能力怎么帮助你在插画实践的发展2.描述你理想的项目。
摄影与电子媒体专业
旨在建造一个为学生探索光学的社会、艺术使用和调查艺术实践的平台,通过艺术创造实践和艺术实践的概念研究,为学生艺术实践和技术教学提供理论上和技能上的专业基础。学院会举办研究生作品展览,本专业和其他专业学生都会参加,交流艺术。
申请和作品集要求:作品可以使数码的、非数码的,建议数码作品。最多20页,基于时间的作品,总长度不超过5mins。每个作品要有。标题,时间长度,完成时间。
雕塑专业
21世纪的雕塑专业,为学生提供多媒介、多材料的学科学习。本专业是美国历史最悠久的雕塑专业,学术权威,影响力大,从这毕业的学生可以自豪的说:“我很厉害”。
学生会接触当代著名展览艺术家,教师和评论家。此外,学校设备如工作室等24小时对学生开放,学生能有大量机会来实践。
申请和作品集要求:18到20数码或者基于时间的作品,附标题、信息、媒介、维度等信息。
绘画专业
本专业是美国本科生选择最多的绘画研究生专业之一。专业建立于1965年,创始人Grace Hartigan。专业专注于选择天才艺术家,帮助他们发现和表达自己的艺术思想、艺术视角。学生毕业后多为展览艺术家或者大学艺术教师。
申请和作品集要求:18到20张数码图片,jpg或者pdf,网络上传,附标题、信息、媒介、维度等信息。
策展实践专业
MICA的策展研究生专业为学生在21世纪全球社会环境下扮演文化生活策划人的角色提供了坚实的教学基础。学科帮助学生在艺术、艺术家与社区之间创建联系,合作与独立策展项目让学生超脱于传统模式之外,用全新的方式呈现与民众息息相关的展出。这一创新研究生专业是全美第一个策展实践专业。
电影制作专业
MICA的电影专业研究生学习电影制作的方方面面,通过探索崭新的制作、投资与消费模式,成为电影行业的佼佼者。该专业作为马里兰州电影节的唯一合作伙伴,并通过与约翰霍普金斯大学电影媒体研究专业的合作,使学生通过合作增强行业眼光,为他们在今后瞬息万变的电影与媒体行业工作做出充足的准备。
大众艺术专业
两年制,大众艺术专业旨在培养学生成为艺术家,并让学生利用自己的艺术创作促进大众和人文的发展。学生根据最新的实事或者根据人们的历史文化和需求将这些转化为艺术作品,是学院培养学生的目的。
社区艺术
社区艺术的艺术硕士提供社区艺术为基本的或是社区合作的活动,是学生个人艺术创作实践不可分割的一部分。社区艺术硕士将技能,知识,能力和集中创作实践结合起来,让学生们认识和确定自己的艺术审美,从事个人和集体的艺术研究,以及发展新的艺术形式。无论是理论还是实践,社区艺术硕士都以社会公正为基本原则。
莱因哈特学院雕刻
莱因哈特学院雕刻专业旨在训练在当下以及要迈入21世纪的艺术家,还要确保学生能够理解艺术家作品中暗含的意义。莱因哈特学院的10个学生会借助许多媒介工作,从表演和视频到传统的金属和石头。学生会被分配到个人工作室,工作室在一个共同的工作区域中,这个区域有一个配备齐全的木材和金属商店。在这个共享的空间中,工作室是开放的,这样学生就能自然顺利地交流想法,进行互动。在这个安全的环境里,学生进行创作,将想法变为现实。
商业艺术与设计
商业艺术与设计的研究生学习尤其为艺术家、设计师和其他相关专业在商务管理上提供了一个综合性的,高度集中的教育机会。具有创造性的产品和服务对这些创意十足的专业是基础性的——尽管到现在为止都没有专门为这些特殊需求而设置的商业学位。这个革新性的研究生课程满足了学生获取知识和技能的需求,这对于开创、延续和发展一门以商业相关的艺术设计专业来说是必要的,或者这个课程可以让学生成为一个活跃的创新型商务管理者。通过网上指导和在MICA简短的学习,学生会接触到商务管理的众多领域,包括会计、财务、市场营销,甚至更多方面。
信息视觉化
由于全球对视觉沟通需求的增加,对拥有创造性天赋,智力和技能的设计师的需求在市场上发挥了至关重要的作用。马里兰学院信息视觉化的研究生项目的独特之处在于其同时利用了左脑和右脑——将对科学、技术、工业和信息/数据分析的理解与设计理念和实践相结合。由于这个学位主要在网络上完成,所以这对本国内在各个地方工作的专业人士来说都是理想的选择。在紧凑的14个月的项目中,学生在原则上,方法上和工具使用上都获得了核心训练,以创作优秀的视觉设计,传达出一个强有力而激动人心的故事。三天半的校园生活为学生会面,合作,建立潜在的同学关系网提供了重要经历,同学们认同和理解使用信息和数据进行创新的视觉沟通的复杂性。我们的师资都是在领域内的专业人士,所以学生可以从工作经验中学到知识并得到他们问题的答案。一旦完成这项课程计划,研究生不但能获得学位,还能得到研究和分析项目的文档,以及设计良好的可视化作品。
社会设计
社会设计专业探索设计师在社会中的角色和责任,挑战传统思维方式,形成新的机构间合作,使用设计和设计过程来引发社会改变。这个课程提供了以人为本、体验性的、有创意并乐观的方式,理解并应对社会挑战。
UX设计
UX设计专业的学生能掌握界面设计、项目管理、原型制作和实际应用上的可使用性方面的基础原则。行业合作伙伴会把真实项目带到课堂中,让学生积累人脉、进行实践,并了解行业的动态。毕业生能获得充分的经验,足以开始职业生涯。