究竟“宽进严出”传闻是否属实，今天尤有必要为大家展现清晰的海外视野，带大家脱离单纯的对错“二元论”，正确审视海外院校录取与毕业的真实面貌。。。

一、宽进要看具体情况

“宽进”的概念首先就是和招生人数多、招生标准低，密切相联系。我们先看看招生人数的增多。从每年中国艺术留学生激增的数量，我们便无从否认海外艺术院校正在扩招的事实，但扩招只是一个笼统的概念，同学们由于并未深处信息的中心，自然不得辨识其中究竟。

实情1：国外本科自2014年起，招生规模存在较大幅度提升

实情2：国外研究生招生规模自2017年度起，普遍开始回落

但是扩招≠宽进，至少在艺术留学层面如此。最典型的例证便是：2012年前作品集的表现形式非常粗陋，甚至以PPT的展示形式都可以获得了考官的认可，只要是成绩优秀的学生，凭借大学在校期间较好的作业和实习时的独立项目便能成功申请诸如皇艺、圣马丁等顶级艺术院校。但2012年后，不仅出于对作品集版式更为严苛的视觉要求，为了更能突出申请者的项目整体把控力、设计逻辑严谨度，以及更为详实的创作过程，从个人网站到PDF，从VIDEO到实物形态等更前卫、多元的交互式展示媒介被广泛采用。

公平讲，成功申请国外顶级院校的入学门槛在缓慢逐年递增，同时逐渐攀升的申请基数，为国外院校提供了择优的余地，但我们仍需一分为二地整体看待“宽进”现象。

本科申请

以研究生标准严格要求学员。说来简单，但实践起来并不容易，因为我们需要得到学生的鼎力配合，自愿接受如此严苛附加的教学要求与压力，否则我们便是一厢情愿。

说到这里，本科申请的秘密也随之浮出水面：在本科扩招的整体大环境下，只要申请者的专业水平达到足够高的水平，实际上是比2014年之前，更加好考。

研究生申请

其实外国人看待研究生与中国人首先存在本质性区别。在中国，不读个名牌大学的研究生几近等于毕业找不到好工作，而国外质量超高的本科教育即为毕业生提供了足以就业的充足实力，研究生更像是国人口中的“小众精英教育”，属于研究型课程设置，通俗讲针对的是未来，而不是当下，只有极少数外国人会在本科毕业后直接攻读研究生，其招生规模通常讲只有本科的1/6左右，一般为10人左右，少部分专业可能全球只招1-3位。

由此初衷，研究生申请难度可见一斑，此外中国家庭对研究生文凭的特殊需求无疑火上浇油，因此所谓的“宽进”针对研究生申请普遍并不成立。

但什么情况都有例外，个别极少数学校的研究生招生也是在扩招的。以英国为例，俨然记得是2016年，英国领先全球第一位公开喊出“教育救市”，转眼2017年，4年蝉联QS Art & Design排名第一的英国皇家艺术学院（RCA）宣布成立研究生预科，进一步扩大招生规模，这无疑为具备经济实力的国际生，提供了更加充足申请席位。

而英国的扩招急先锋--伦艺（UAL）我们更不必多说，从2012年起，已经扩招了数倍，主要是针对中国的艺术留学生。在这里，只需严谨指出的是：UAL只有极个别专业是没有扩招的，以圣马丁为例，比如自2012年起，服装设计研究生一直都没有扩招，甚至很多年份根本没有招收中国的申请硕士学位的艺术留学生。而其他大部分专业却在急速扩招，因此，不可一概而论。

完整的世界永远包含特殊情况：

1. 即便目前全球本科招生仍然整体保持扩大化，但诸如安特卫普皇家艺术学院（AP）的珠宝设计、服装设计专业，英国威斯敏斯特的服装设计专业始终保持头脑清醒，严格把关入学质量与数量。

2. 个别艺术院校在看到扩招的负面影响后，自2016年开始逐年收紧大门。其中以英国金斯顿和美国萨凡纳艺术设计学院，改变最为显著。

原因也非常简单，学术声誉的保持与学术界口碑对于清醒者而言，孰轻孰重，不言自明。

二、严出是幌子

扩招不等于放松要求，特别是研究生学位，因为海外艺术院校实际存在淘汰率实则为保障高校教学质量，不为人道的秘密武器。

“毕业答辩，铁定有人不过，不是你就是我，因为淘汰率就跟那摆着。怎么办？学吧！”说穿了就这么简单。

对于即将出国接受国外高等教育的艺术留学生而言，以下三类学生毕业会更外困难。

1.作品集完全代做

此类学生完全不清楚作品集为何物，创作基础未经磨砺，Mindmap没画过，Sketchbook没买过，没体验过高质量出图压力，没赶过Deadline，出国前生活在零压力的外太空，出国后便犹如一枚坠落的陨石，包裹于熊熊烈焰中，无法自控，万般焦灼。

2.作品集代工而成

作品集代工是代做的“2.0版本”，即概念是学生想的，但学生做不出想要的图面效果，“宅心仁厚”的导师便全权出手相助。尽管在国外的项目创作，大约有60%的时间会交给调研与概念生成，但概念终究需要落于纸面，亦或落成于实体模型。没有动手能力，相当于代工作品集导师把桥只修了一半，另外一半需要学生出国后自己看着办。

3.作品集组装而成

代做的3.0版本，简言之便是将之前成功案例的完整作品集，打散成若干素材，并为学生提供创作流程示范和模板，学生们就像搭乐高积木一般，将零散的素材重新组合，即可省时省力，同时避免千篇一律的抄袭感。

但“组装模式”最大的问题在于学生根本没有思考，哪怕是作图的技术也只会按照组装程序进行，到国外换个项目主题，马上会暴露真实水平。

因此，一家作品集机构的正确择选，不仅要为了成功申请名牌院校，还要为自己今后在国外生活的轻松些，能够顺利毕业而打好基础。