一本书 | 道破中国留学生内心的独白！

根据对新西兰中国留学生访谈与问卷调查，结合新西兰其他研究者的研究成果，本书着重探讨新一代中国留学生走出国门后所经历的困惑、挑战和收获，并分析中国社会文化和教育（包括家庭、社会的教育）对留学生海外经历、行为的影响，从而检讨中国教育的特征与问题。

本书第1章通过对“留学垃圾”概念的探讨，分析中国留学生和他们家长的有关资料，揭示中国留学生作为一个群体与其他国家留学生的不同特征。

第2章讨论中国应试教育对第三次留学潮形成的影响，并仔细分析了影响中国学生选择出国留学目的地的诸种因素。

第3章至第5章的重点落在中西比较上：第3章从留学生对新西兰自然和人文环境的评价看中国教育和社会环境与中国式的现代化概念形成的关系，并探讨这个概念对这一代留学生适应国外生活的影响。

第4章通过留学生视角中的中西教育差异，着重分析了什么是创新教育、创意教育，中西方教育中的优势和软肋。

第5章的重点在探讨中外学生对学历、文凭的含金量的不同看法，指出中国社会对文凭学历的追求及目前就业形势对他们的影响；而这种影响也关系到他们对所在留学国的教育和社会的评价。

第6章主要讨论任何留学海外的中国学子所要面临的问题，即中国学生的“扎堆”使他们成了所在留学国社会中的一个孤立的特殊群体。这个特性，使很多留学生对自己学习语言的环境不满意，比较容易觉得受歧视，常常抱怨当地人对中国人不友好。

第7章以中国留学生谈他们在海外成长的体会为主线，讨论什么样的中国学生其实是不宜出国的。他们对留学教育的看法，对仍想出国留学的学生及他们家长的建议和忠告，不但具有实用价值，且反映了留学生们从另一视角对中国教育和社会的审视。第8章是对四位留学生的个案分析，总结全书的主要论点。

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签证较快和学费较低，使英语国家和新西兰成为中国学生“第三次留学潮”的热点留学国。自费留学，中学生出国留学，构成“第三次留学潮”新特点。小留学生在陌生的新西兰生活得怎样？书读得怎样？留学一族与Kiwi融合得怎样？留学毕业后在新西兰工作前景怎样？能移民吗、新西兰今后是不是理想的留学国家？《出国留学与预想不到的问题》根据对中国留学生的访谈与问卷调查，以充分的数据和真实的个案，为留学生家长释疑解惑，为筹备留学的学生出谋划策，也为反思中国教育提供思想的平台。

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